言うことをきいてくれない生徒がいます。
でも僕はうれしいです。
彼もいまScratchのプログラミングに取り組んでいます。
「アドバイスしてもいい？」
「はい。」
言ったことをきいてくれて、それが彼の役にたったとき
教えた側は強烈にうれしいです。
でも、彼はどんどん成長してゆきます。
前回の授業では、
「えーっ！そんな風にできちゃったんだ！」
【自分で発想し、それを自分で表現できる度合い】
があきらかに増しています。
この状態でまだ
「アドバイスしてもいい？」ってやると、大抵
「自分でやってみたいです。」
って返ってきます。これで良いのです。
高学年、中学生の生徒はこれが理想です。
ちょっと寂しいですけど。
