ラボ新浦安のプログラミング学習はScratchというＭＩＴメディアラボ開発のソフトウェアを中心に行っています。 当教室の場合、プログラミング技術の向上もさることながら、それを「自己表現活動」と考えています。
インターネット、ゲームを「使う人」から「作る人」への変化は、デジタル機器に慣れ親しんでいる小学高学年、中学生の数少ない、実質的、自発的、能動的な自己表現の機会となり、友だち同士認め合う交流の中で自信を深めてゆく活動になります。
このことは進路の自己決定や、抽象的な学問的探求、複雑な社会問題解決のチャレンジに対して内面の基盤となると思います。
ScratchDay Tokyo2013 LT「セルフエスティームとセルフコントロール」
ScratchDay Tokyo2013 LT資料
https://docs.google.com/file/d/0B4KVDNR9TF7CY2o0V2lWa2VhcTQ/edit
教室内プレゼン会「仮想大賞２０１３」
SD2012Tokyoでの発表の資料
http://scratch-ja.org/wp/wp-content/uploads/d749732522e3f4236eca4d187d661f71.pdf
Scratch@MIT2012 画像
**coming soon
「Scratch 楽しさの中にある学び 上田信行先生とのダイアログ」
「仮想大賞２０１２」画像 **coming soon
Scratchday Tokyo2011 プレゼン
http://www.ustream.tv/recorded/14850197
